Pani Magio! To również model “mentor- student”. ale drugoplanowy. Na pierwszym planie jest własna praca badawcza naukowca, który w parktyce w laboratorium, w terenie, w przremysle pokazuje studentom na czym polegają eksperymenty badawcze i poszukiwania, które on sam w ten sposób prowadzi. studia literatury są tu tylko niezbędnym ich uzupełnieniem. Stąd Domeyko sam osobiscie prowadził badania w Kordylierach, a nie tylko ze studentami studiował literaturę na ten temat wraz z jej róznorodnymi interpretacjami. Proszę zwrócic uwagę, na to że niemiecka szkoła własnych badań praktycznych odniosła największy triumf na początku XX wieku, kiedy prawie co druga nagroda Nobla im własnie przypadała w medycynie, chemii, fizyce itp. Pisałem o tym juz dość dawno w cyklu “Noblisci ze Śląska”.
Pozdrawiam
Adam M.